Quest’anno noi classi seconde e terze abbiamo fatto un lavoro che unisce la passione per la lettura e la creatività. 

Abbiamo affrontato una sfida nel corso di tutto l’anno che consiste nel leggere 24 libri a piacere, ma con determinate caratteristiche.

Durante l’estate questo compito ha continuato ad accompagnarci, facendo un passo in più…

Abbiamo scelto tre libri tra tutti quelli letti, che abbiamo ritenuto più accattivanti, facendo una “book card” per ognuno.

Il nostro compito era quello di scrivere:

  • il titolo del libro
  • l’autore
  • tre aggettivi che lo descrivessero 
  • un cibo che come una metafora rappresentasse il libro
  • l’immagine della copertina

All’inizio del nuovo anno scolastico ognuno ha consegnato le proprie book card, che sono state appese nel corridoio, così che chiunque potesse vederle.

Il lavoro però non si è concluso qui…Le nostre prof ci hanno permesso di metterci in gioco, dandoci la possibilità di votare a card meglio svolta e realizzata,

Il sistema di votazione aveva diverse caratteristiche, un esempio è il fatto che le card fosse anonime al contrario del nostro voto. 

Al termine di queste votazioni scopriremo quali sono i dieci lavori con maggior numero di voti, che trovate qui, sul sito della nostra scuola.

In conclusione possiamo affermare che questa sfida ci ha aiutato a scoprire i diversi mondi della lettura, attraverso un’attività creativa e concreta

Gli alunni delle classi terze 

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