{"id":7134,"date":"2023-03-13T09:40:46","date_gmt":"2023-03-13T08:40:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolamariausiliatrice.com\/2019\/?p=7134"},"modified":"2023-03-31T09:45:34","modified_gmt":"2023-03-31T07:45:34","slug":"siamo-tutti-fuoriclasse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scuolamariausiliatrice.com\/2019\/siamo-tutti-fuoriclasse\/","title":{"rendered":"Siamo tutti “Fuoriclasse”!"},"content":{"rendered":"\n

Come ogni anno, alla scuola Primaria Maria Ausiliatrice di Varese, la settimana che precede il carnevale ambrosiano \u00e8 davvero speciale: \u00e8 la settimana \u201cSIAMO TUTTI\u2026 FUORICLASSE!\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Spiegare di cosa si tratta \u00e8 semplice, ma viverlo\u2026 \u00e8 fantastico! Le discipline tradizionali, seppure gi\u00e0 affrontate con una didattica innovativa durante tutto l\u2019anno scolastico, in questi giorni lasciano interamente spazio a laboratori avvincenti, pratici, creativi. Lasciati a casa gli zaini con libri e quaderni, i nostri alunni vivono esperienze anche sensoriali ed emotive che, da un lato, stimolano la loro curiosit\u00e0 e, dall\u2019altro, hanno la capacit\u00e0 di lasciare bene impressi nella mente e nel cuore concetti che, diversamente, apparirebbero ai bambini come astratti o distanti.<\/p>\n\n\n\n

Dalla riscoperta dell\u2019antica arte del traforo all\u2019innovazione della robotica con i Lego applicata al coding; dai gialli di Agata Christie agli English role-playing<\/em> come turisti in Inghilterra; dai tornei sportivi al teatro pedagogico con la maschera neutra; dall\u2019imitazione degli antichi papiri egizi alla tessitura con il telaio; dalla conferenza su fisco e legalit\u00e0 allo spettacolo con i giocolieri; dai vulcani in eruzione agli esperimenti scientifici; dallo storytelling plus arts&crafts<\/em> all\u2019ingegneria statica con i blocchetti Kapla\u2026 questo e altro ancora, per una scuola che sviluppa competenze diverse, anche attraverso il divertimento.<\/p>\n\n\n\n

Ecco le interviste di alcuni alunni di classe quinta:<\/p>\n\n\n\n

\u201cA tutti noi bambini le attivit\u00e0 del FuoriClasse sono piaciute molto. Era tutto ben organizzato e tutti sono stati soddisfatti di ci\u00f2 che sono riusciti a disegnare, creare, o colorare. Gli insegnanti avevano fatto in modo che ci divertissimo, imparando.\u201d (Maria L.)<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cIl FuoriClasse \u00e8 stato bellissimo. Le attivit\u00e0 che rifarei volentieri sono scrivere un giallo come Agata Christie e estrarre il DNA dalla frutta\u201d (Chiara B.)<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00c8 stato molto divertente creare un discorso in inglese su un fatto che potrebbe facilmente accadere nella vita quotidiana, perch\u00e9 abbiamo capito come applicare gli insegnamenti della nostra maestra.\u201d (Beatrice M. P.)<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cLa cosa pi\u00f9 bella del FuoriClasse, secondo me, \u00e8 stato quando i maestri ci hanno fornito dei Lego, con motori, luci e sensori, da costruire e da far muovere programmando dal computer.\u201d (Frida Bianca Carniato)<\/em><\/p>\n\n\n\n

Che dire\u2026 questi giorni sono letteralmente volati! Non vediamo l\u2019ora che arrivi la settimana \u201cSiamo tutti\u2026 FuoriClasse 2024!\u201d<\/p>\n\n\n\n

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